बालबालिकाहरू किन पढाइमा मन गर्दैनन्

कृष्ण बहादुर विश्वकर्मा

 बर्दिया /आजको आधुनिक युगमा पनि धेरै बालबालिकाहरू पढाइप्रति रुचि देखाउँदैनन्। यसको पछाडि विभिन्न कारणहरू छन्। पहिलो, धेरैजसो बालबालिकाहरूलाई पढाइ रमाइलो लाग्दैन किनभने उनीहरूलाई प्रयोगात्मक भन्दा पनि केवल सैद्धान्तिक शिक्षा दिइन्छ। किताबका कुरा मात्र सम्झनु पर्ने दबाबले उनीहरू थकित र निरुत्साहित हुन्छन्।

दोस्रो, अभिभावक र शिक्षकहरूले पनि कहिलेकाहीँ बालबालिकाको रुचि र क्षमता बुझ्दैनन्। सबै विद्यार्थीहरू एकै ढाँचामा पढ्न सक्दैनन्। कसैलाई चित्र बनाउने, संगीत बजाउने वा खेलकुदमा रुचि हुन्छ, तर विद्यालयमा ती सीपलाई प्रोत्साहन नदिँदा उनीहरू पढाइबाट टाढा जान्छन्।

तेस्रो, प्रविधिको अत्यधिक प्रयोग पनि एउटा प्रमुख कारण हो। मोबाइल, इन्टरनेट र खेलहरूले बालबालिकाको ध्यान पढाइभन्दा मनोरञ्जनतर्फ आकर्षित गर्छ। घरमा पढाइको वातावरण नहुनु, अभिभावकको निगरानीको अभाव, तथा गरीब आर्थिक अवस्था पनि कारण बन्न सक्छ।

यसबाहेक, विद्यालयमा रमाइलो र सिर्जनात्मक शिक्षण नहुँदा पनि बालबालिकाले पढाइलाई बोझ ठान्छन्। शिक्षकहरूले केवल अंकमा जोड दिएर ज्ञानको वास्तविक अर्थ बुझाउन सकेका छैनन्।

यस समस्याको समाधानका लागि शिक्षालाई रमाइलो, व्यावहारिक र जीवन उपयोगी बनाउनुपर्छ। बालबालिकाको रुचि अनुसार सिकाइ विधि अपनाउनुपर्छ र प्रविधिको सही प्रयोग सिकाउनुपर्छ। अभिभावक र शिक्षक दुबै मिलेर बालबालिकामा अध्ययनप्रतिको सकारात्मक सोच विकास गर्न सके भने उनीहरू पढाइ मन पराउन थाल्नेछन्।

निष्कर्षमा, पढाइ मन नपर्नु बालबालिकाको गल्ती होइन वातावरण, शिक्षण पद्धति र अभिभावकको भूमिकासँग पनि गहिरो सम्बन्ध राख्छ।